terça-feira, 17 de julho de 2012

Ciências - 6º ano

Propriedades da água: A água é um solvente

No ambiente é muito difícil encontrar água pura, em razão da facilidade com que as outras substâncias se misturam a ela. Mesmo a água da chuva, por exemplo, ao cair, traz impurezas do ar nela dissolvidas.
Uma das importantes propriedades da água é a capacidade de dissolver outras substâncias. A água é considerada solvente universal, porque é muito abundante na Terra e é capaz de dissolver grande parte das substancias conhecidas.
Se percebermos na água cor, cheiro ou sabor, isso se deve a substâncias (líquidos, sólidos ou gases) nela presentes, dissolvidas ou não.
As substâncias que se dissolvem em outras (por exemplo: o sal) recebem a denominação de soluto. A substância que é capaz de dissolver outras, como a água, é chamada de solvente. A associação do soluto com o solvente é uma solução.


A propriedade que a água tem de atuar como solvente é fundamental para a vida. No sangue, por exemplo, várias substâncias - como sais minerais, vitaminas, açúcares, entre outras - são transportadas dissolvidas na água.
Existem outras propriedades da água como:

  • Capacidade térmica: quando se aquece um copo de papel com água dentro, pode-se notar que o papel não queima e a temperatura da água aumenta. Isso acontece porque a água é capaz de absorver o calor do papel. Essa propriedade é conhecida como capacidade térmica.
  • Calor específico: é a quantidade de calor necessária para alterar em 1°C a temperatura. A água possui um elevado calor específico, ou seja, é necessário fornecer ou retirar uma grande quantidade de calor para alterar a sua temperatura. 


Fonte: 
http://educacao.uol.com.br/ciencias/agua-importancia-e-propriedades-da-agua.jhtm (adaptado, acessado em 17/07/2012 às 13:48hs)
http://dicadeouro.com/ciencias%20e%20biologia/conteudos/Agua/Agua2.php (adaptado, acessado em 17/07/2012 às 13:30hs)

quinta-feira, 5 de julho de 2012

Matemática - 3º C e D


POLINÔMIOS

·        Definição

Uma função polinomial ou simplesmente polinômio, é toda função definida pela relação P(x)=anxn + an-1.xn-1 + an-2.xn-2 + ... + a2x2 + a1x + a0.
Onde:
an, an-1, an-2, ..., a2, a1, a0 são números reais chamados coeficientes.
n Î IN
x Î C (nos complexos) é a variável.

GRAU DE UM POLINÔMIO:

Grau de um polinômio é o expoente máximo que ele possui. Se o coeficiente an¹0, então o expoente máximo n é dito grau do polinômio e indicamos gr(P)=n. Exemplos:
a)     P(x)=5 ou P(x)=5.x0 é um polinômio constante, ou seja, gr(P)=0.
b)    P(x)=3x+5 é um polinômio do 1º grau, isto é, gr(P)=1.
c)     P(x)=4x5+7x4 é um polinômio do 5º grau, ou seja, gr(P)=5.

Obs: Se P(x)=0, não se define o grau do polinômio.

·        Valor numérico

O valor numérico de um polinômio P(x) para x=a, é o número que se obtém substituindo x por a e efetuando todas as operações indicadas pela relação que define o polinômio. Exemplo:
Se P(x)=x3+2x2+x-4, o valor numérico de P(x), para x=2, é:
P(x)= x3+2x2+x-4
P(2)= 23+2.22+2-4
P(2)= 14

Observação: Se P(a)=0, o número a chamado raiz ou zero de P(x).
Por exemplo, no polinômio P(x)=x2-3x+2 temos P(1)=0; logo, 1 é raiz ou zero desse polinômio.

Exercício resolvido:

1º) Sabendo-se que –3 é raiz de P(x)=x3+4x2-ax+1, calcular o valor de a.
Resolução: Se –3 é raiz de P(x), então P(-3)=0.
P(-3)=0  => (-3)3+4(-3)2-a.(-3)+1 = 0
3a = -10  =>  a=-10/3

     Resposta:
a=-10/3

Fonte: http://www.somatematica.com.br/emedio2.php (adaptado, acessado em 05/07/2012 às 08:21 hs)

Artigo: Novas tecnologias e a Matemática

Para quem se interessar, tem um artigo muito interessante sobre as novas tecnologias e a matemática, escrito por Max Araújo dos Santos.

É só clicar no link abaixo:
http://www.somatematica.com.br/artigos.php

quarta-feira, 4 de julho de 2012

3º C e D, fiquem atentos!!

Olá Pessoal, está chegando a hora de vocês decidirem o que vão fazer a partir do ano que vem! Por isso, estou postando uma notícia bem interessante para quem escolher o vestibular da USP:

Até 15 de agosto serão recebidas inscrições para o Programa de Avaliação Seriada (Pasusp) 2012 da Universidade de São Paulo (USP). Não é cobrada nenhuma taxa de inscrição.


Podem se inscrever os estudantes do segundo e terceiro ano do Ensino Médio da rede pública e que também tenham cursado o Ensino Fundamental integralmente em escolas públicas. O Pasusp oferece um bônus de 15% sobre o desempenho nas duas fases da seleção da Fundação Universitário para o Vestibular (Fuvest).
O objetivo do programa é incentivar os alunos de colégios públicos a darem continuidade em seus estudos e considerar, como uma possibilidade real, as chances de conseguir uma vaga em uma instituição pública e gratuita de ensino superior.
Interessados em se inscrever devem, primeiramente, realizar um cadastro no site da Fuvest: 

terça-feira, 3 de julho de 2012

Ciências - Ciclo Menstrual

A cada 28 dias, aproximadamente, o organismo da mulher se prepara para uma possível fecundação, produzindo óvulos e desenvolvendo a parede do útero para receber um futuro embrião. Havendo fecundação, este se implantará e desenvolverá nesta região. Caso contrário, o endométrio descama, sendo eliminado pela vagina, tal evento é chamado de menstruação, a qual dura em média cinco dias. 
O período entre o início de uma e o início da próxima menstruação é denominado ciclo menstrual, controlado, principalmente, pelos hormônios FSH e LH. 
Na primeira metade do ciclo menstrual, um folículo é estimulado pelo FSH, cresce e produz estrógenos. Estes últimos inibem o FSH e LH. O folículo ovariano e o endométrio aumentam de tamanho. Aproximadamente no meio do ciclo, a hipófise é estimulada a promover a secreção de FSH e LH e, estimulado por estes, o folículo se rompe, liberando o gameta feminino (óvulo). Tal fenômeno biológico é chamado de ovulação.
Esta ocorre aproximadamente 15 dias antes da próxima menstruação e o óvulo pode ser fecundado entre 24 e 36 horas após ser liberado. 

 Fonte: http://www.brasilescola.com/biologia/ciclo-menstrual.htm (acessado em 03/07/2012)

Fonte: http://www2.hu-berlin.de/sexology/ECP1/cyc2.gif (acessado em 03/07/2012)